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为让人工智能教育进入小学课堂,中山市著名教师举行了隆重的开学礼

2020-09-03 15:27   来源: 互联网    浏览次数:795

二零二零年九月一日,广东省黄伟祥名师工作室的六篇科研论文发表在全国教育刊物 "中国信息技术教育" 第十七期。这是该工作室根据研究和教学实践得出的成果摘要,也是该工作室发出的开幕式。

小学人工智能课程走向实践,让孩子从小接触人工智能是信息技术教育工作者的责任和使命。2017 年 7 月 20 日,国务院发布了 "新一代人工智能发展计划",明确指出:"人工智能已成为国际竞争的新焦点。" 中国要逐步开展全民智能教育工程,在中小学开设人工智能相关课程,逐步普及程序设计教育,建设人工智能学科。


据报道,作为人工智能教育的启蒙阶段,教师教什么、怎样教?学生学什么、怎么学、怎么评价?在多大程度上,如何与初中和高中的人工智能教育无缝结合?这些问题是实际研究中亟待解决的重要内容。


为了进一步探索小学人工智能课程的内容和教学方法,黄伟祥主持了广东省人工智能教育启蒙课程的建设和实施,研究了小学人工智能教育的课程设计和实施,构建了以儿童为中心的人工智能教育课程,希望从概念到实践,从精英教育向大众化教育转变。通过四年的实践研究,研究小组计划开发一套适合小学生的人工智能课程,使人工智能教育能够进入小学课堂,造福更多的儿童。


在新学期开始的时候,黄伟祥著名的教师工作室递交了开学典礼。作为回应,黄伟祥说:我们不仅要仰望繁星的天空,而且要一步一步地站在地上。我相信人工智能教育一定会生根开花,结出硕果。




责任编辑:萤莹香草钟
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