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调查:88.6%的受访家长曾坦言过度的帮助孩子

2021-04-07 10:44   来源: 互联网    浏览次数:3417

        父母的陪伴和帮助对孩子的成长是必不可少的。但是,有的时候,父母为了让孩子成绩更好,简历更光鲜,过分地帮助孩子,甚至有的父母直接介入了本属于孩子的赛道。

        最近,中国青年报(wenjuan.com)社会调查中心发布的一项针对1504名家长的调查显示,88.6%的被访家长坦言他们曾经过分帮助过孩子,70.0%的被访家长认为这将导致孩子失去独立性,依赖父母。在接受调查的父母中,81.8%的人认为应该让孩子独立地成长。

        其中33.8%来自一线城市,47.7%来自二线城市,16.4%来自三四线城市,1.7%来自县城和乡镇,0.3%来自农村。

        被调查的父母中有88.6%承认他们曾经过分帮助过孩子。

        居住在天津的卢凤(化名)说,孩子上了小学三年级,她觉得现在父母过分帮助孩子的现象相当普遍,“有时候知道这样不好,但又很无奈。感觉应该让孩子自己照顾自己,自己收拾书包穿衣。可是他天天磨叽,工作效率不高,我又赶着去上班,就给他穿上衣服,晚上还帮他收拾书包。

        研究表明,88.6%的父母认为他们的孩子在成长过程中受到了过度帮助。

        卢凤坦言,有的时候,一些比赛是针对孩子的,是带有评比性质的,但对过程的控制又不太严格,一些有能力的父母会希望自己的孩子做得更好,而过分帮助孩子。

        山东胡芝(化名)认为,有的时候所谓创新的作业,有些是孩子力所能及的,父母只能介入,“以前学校老师让二年级的孩子组队做幻灯片,展示传统文化,这些孩子都在哪儿呢?

        上海一所小学科技老师刘峰(化名)说,他曾经给四年级的学生布置一个制作小书架的任务,最后交作业时,许多结构精巧,做工精细,一问三不知,“家长帮着做,一方面担心这样的作业影响主课学习,浪费时间;另一方面又觉得孩子自己做不好,要不就画线笔直,量度不好,要不就贴不牢,不如自己帮着做,交上去还是很好的”。

        很多家长都过分地帮助孩子做功课,刘峰改变了教学策略,让孩子只能上课,不能带回家,“有些孩子可能动手能力不强,我会告诉他,不要用结构太复杂的东西,少做一层,或者稍微缩小一些。这样的作业是想锻炼孩子的动手能力,不能本末倒置”。

88.6 受访家长坦言曾过度帮助孩子

        什么原因导致父母过分帮助孩子?其中,60.0%的被调查父母认为他们追求“起点”“初期速度”,56.0%的被调查父母认为他们过分溺爱孩子,竭尽全力给孩子最好的生活方式,55.6%的被调查父母认为他们是因为他们小时候没有条件,现在他们想要给孩子补偿。另外还有:父母有某种优势,要在下一代中充分发挥(47.2%),大家都这么做,自己不帮助孩子就落后了(39.6%),任务超出了孩子的能力,不帮助孩子就完成不了(31.5%)等等。

        接受调查的家长中有81.8%的人建议父母调整心态,让孩子独立成长。

        「小孩子的事,就交给他去做。以前也有学生参加竞赛活动,家长参与帮助领取奖品,这样有失公平。”卢凤觉得家长参与太多,不利于孩子之间的良性竞争。

        胡晓(化名)是天津某大学的一名辅导员,她介绍说,每年新生入学,学校都会提倡让学生独立完成报到手续,“我们学校的报到大厅就有家长休息区,让家长坐下来等着,不能跟着孩子,也不能替孩子报到。我注意到,有的家长会很放心的让孩子办理手续,有的家长虽然坐下来,但一会儿又告诉孩子东西少了,一会儿又张罗着要不要排错队,孩子也跟小迷糊似的,不知道登记资料放在哪里,只好让家长找出来”。

        胡晓说,每个孩子的成长环境都不一样,有些父母比较注重孩子的独立,有些会包办一切。”我们在巡视宿舍的时候也发现了,有些父母把孩子送到宿舍去看看环境就放心了,有些则会给孩子铺床单、打扫卫生。父母总是帮助孩子,到了大学还是这样,孩子也不能独立完成这些日常事务”。

        调查显示,70.0%的受访家长认为过度帮助孩子会导致孩子丧失独立性、依赖父母;52.3%的受访家长担心考小三,有损教育公平;49.5%的受访家长认为过分重视成绩,功利心太强。另外还有:拔苗助长,违背成长规律(47.3%),在父母的指引下成长,孩子没有自主空间(43.6%),失去尝试的机会,不能从挫折中成长(42.0%),孩子不能表现自己,自信受到打击(22.3%)等等。

        允许孩子自己完成任务,这可能不完美,也可能出错,但这是成长的必经之路。刘峰认为,如果家长对孩子的学习和成长帮助过多,甚至干预过多,孩子就会失去主见,变得缺乏独立性,“父母事事都很周全,孩子也会错过尝试错误成长的机会”。

        根据刘峰的观点,在孩子的成长过程中,父母的离开和放手是一个必然的过程,“在这个过程中,给孩子良好的引导,要比什么事都操持好”。

        卢凤认为,有些考核针对的是孩子,要设计得更科学合理。

        「家长过分帮忙,有时是因为他们不知道家长责任与子女责任的界限。」中国教育科学研究院研究人员储朝晖说,如果孩子太多地在父母的帮助下完成任务,将无法分清自己的责任,形成对父母的依赖性,也将缺乏锻炼学习的机会。

        储朝晖认为,家长要把握好平衡,分清哪些是孩子能做到的。「我们常说「强父弱子」,父母若太能干,孩子运动机会少,能力就会变差。告诉孩子哪些是应该自己完成的"。

        在家长过分帮助孩子的问题上,调查显示,81.8%的受访家长建议摆正位置,让孩子独立成长;63.0%的受访家长建议宣传引导,树立理性、平和的教育观;62.4%的受访家长建议制定科学合理的考核评价标准;34.6%的受访家长建议对过分帮助、不公平的行为进行批评与处罚。

        

责任编辑:iiihyt
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